除了“史丹佛监狱实验”,最经典的社会心理学实验就是Solomon Asch的“顺从”研究,他在实验室验证从众需求的两个基本机制:(1)“资讯性需求”:因为其他人拥有的想法、观点和知识常有助于人们探索自己身处的世界。(2)“规范性需求”:因为当我们同意其他人看法时,才比较容易被人们接受,于是我们受到归属感及认同感强烈需求的鼓舞,对其他人的世界观做出了让步。诚如 C. S. Lewis所谓:当人处在善恶边缘时推一把的强大力量,乃来自人们想成为“圈内人”而不愿被排除“在圈外”的渴望。“在所有热情之中,成为圈内人的热情最擅于让本质还不坏的人做出罪大恶极的事”。
《路西法效应》揭开社会染缸,直指将人变成恶魔的社会系统;而相对的,学习大师Skinner教我们超越坚持自决的尊严与自由(Beyond Freedom and Dignity),接受优良的环境设计以条件化完美行为,打造《行为主义的乌托邦》。两者皆强调环境塑人,然而,前者指出坏环境,后者规划好环境。因此,在平衡个人与情境对恶行的影响力之余,整合环境善与恶的作用力道,将是阅毕本书后可有的积极作为。